EDUCACIÓN ARTÍSTICA DE EXAMEN ADMISIÓN CANTUTA UNE UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN ENRIQUE GUZMÁN Y VALLE PREGUNTAS RESUELTAS CLAVES RESPUESTAS
PREGUNTA 1:
Indique las formas de ejecución de una escultura.
A) adición, sustracción, construcción
B) multiplicación, modelado
C) arcilla, yeso, mortero
D) adición, división, multiplicación
E) fibra de vidrio
RESOLUCIÓN :
Las técnicas que se emplean para ejecutar una escultura son muy importantes porque de la pulcritud del manejo depende las obras artísticas. De sustracción porque se quita en caso del tallado en madera, en piedra. De adición porque se agrega por ejemplo en esculturas de arcilla, y diversos morteros. De construcción; cuando se agrega uno sobre otro, se ensambla este.
Rpta. : "A"
PREGUNTA 2:
Reconozca quiénes fueron los padrinos del Renacimiento.
A) Boticelli
B) Miguel Ángel Bounarroti
C) Leonardo Da Vinci
D) Los Medici
E) Vasari
RESOLUCIÓN :
Los padrinos del Renacimiento fueron Los Medici. El Renacimiento es el fruto del anhelo de crecer y supone para los florentinos un motivo de gran orgullo que relacionaban con sus orígenes. La idea de haber sido fundado por los romanos dominadores del mundo imprima un gran sentido de superioridad, esto daría paso a una burguesía mercantil que ostenta el poder surgiendo el mecenazgo que financia obras de todo tipo para su propio prestigio.
Rpta. : "D"
PREGUNTA 3:
Indique qué obras de arte popular realizó López Antay.
A) retablos
B) toritos de Pucará
C) mates burilados
D) telares
E) tablas de Sarhua
RESOLUCIÓN :
López Antay realizó la obra de arte popular “Retablos”, siendo importante su aporte y reconocimiento al ganar el premio de Cultura, haciendo notar su actividad y originalidad.
Rpta. : "A"
TEMARIO DE ADMISIÓN DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
• El arte en diferentes épocas
• El arte popular en el Perú.
Artesanos del entorno local
• Diseños aplicados en el arte precolombino
• El arte en los espacios públicos: arquitectura.
Escultura monumental
• Drama creativo
• Expresión vocal y corporal
• Arte dramático en los medios de comunicación
• El teatro en el entorno, en el Perú y en Latinoamérica
• Juegos de improvisación y danza creativa
• Interpretación de danzas locales y universales
• La danza folclórica
• La máscara en la danza
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